英语口语练习经验分享

易混淆的元音/辅音

元音辨析

1. /i:/ vs /i/
   /i:/发长音，/i/发短音，/i:/发音时嘴巴咧开像在微笑，/i/发音时嘴巴不咧开。
   单词示例：
   /i:/ see, feet, peach, machine
   /i/ chip, fit, pitch,
2. /æ/ vs /ɑ:/ vs /e/ vs /ʌ/
   /æ/较/e/发音时嘴巴张的大一些，/ɑ:/较/æ/发音时舌头靠后一些，/ʌ/发音轻松，音同“啊”。
   单词示例：
   She said she is sad.
   /e/ said, /æ/ sad
   /ɑ:/ heart, dark
   /ʌ/ but

辅音辨析

1. /θ/ vs /s/
   /θ/发音时舌头放上下齿之间，/s/发音时舌头在上下齿之后；均为清辅音，发音时声带不震动。
   单词示例：
   /θ/ think, path
   /s/ sink, pass
   sixth /siksθ/
2. /w/ vs /v/
   /w/发音时舌头不碰到牙齿，/v/发音时舌头顶住上齿。
   单词示例：
   /w/ want,
   /v/ very, save
   wave /w/,/v/
   very well /v/, /w/

连读

连读是为了更快地讲英语，下面总结了一些技巧，其实自己试试把句子越读越快是能够体会出来的。

1. 辅辅连读：辅音的发音相同时，两个单词共享一个辅音
   示例：that time, red dress, cheap places, look cool
   注：
   [tʃ]、[dʒ]不连读：each choice, orange juice
   辅音的发音相似时也可以连读：cheese sandwich /z s/先做好/z/的嘴形但不发音，然后发/s/

2. 辅元连读
   示例：all of me, shape of you, not at all, check it out, ate an apple

3. 元元连读:
   前一个单词以y/e/i结尾，后一个单词开头发元音时，两个单词中间加/j/
   示例：the end, see Andy, hurry up, You raise me up, He asked me…?
   前一个单词以u/w/o结尾，后一个单词开头发元音时，两个单词中间加/w/
   示例：Just do it, How about…?, go out, two apples

失去爆破

6个爆破音：清辅音：/p/, /t/, /k/，浊辅音：/b/, /d/, /g/
当前一个单词以爆破音结尾，后一个单词开头发辅音时，前一个单词结尾的辅音送气（有嘴形）不发音
示例：right here, sit down, Let’s stop for lunch

总结

多查单词，注意音标；多练习，锻炼口腔肌肉。

欢迎各位学友在评论区交流想法，共同进步~

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7.11 微博@新东方在线张芷瑜 老师课程学习总结

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