推广在校师生使用“咆哮体”进行课堂问答
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2022-05-08 14:21:44
中国人民*小卖部部长建议,我国中小学应大力推广在校师生使用“咆哮体”进行课堂问答。她表示,咆哮体有助于提高青少年肺活...
中国人民*小卖部部长建议,我国中小学应大力推广在校师生使用“咆哮体”进行课堂问答。她表示,咆哮体有助于提高青少年肺活量,增强心肺功能,有效预防呼吸道疾病。她还举例,老师可以问:小明起立!尼玛2+2等于几啊!小明:等于4啊老师!有木有!老师:牛逼!咱班小明伤不起啊!请坐!
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