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计算机逻辑设计基础实验报告模板

程序员文章站 2022-05-08 09:28:11
纯手工制作,目的是解决图片排版问题。logol就是实验报告上的图片\documentclass[UTF8]{ctexart}\usepackage{geometry}%页边距调整\usepackage{setspace}%行距调整\usepackage{graphicx}%图片支持\geometry{a4paper,left=2cm,right=2cm,top=5cm,bottom=1cm}%页边距调整\linespread{1.5}%行距调整\begin{documen...

纯手工制作,目的是解决图片排版问题。logol就是实验报告上的图片。
效果图
第一页计算机逻辑设计基础实验报告模板

第二页计算机逻辑设计基础实验报告模板
第三页计算机逻辑设计基础实验报告模板

\documentclass[UTF8]{ctexart}
\usepackage{geometry}%页边距调整
\usepackage{setspace}%行距调整
\usepackage{graphicx}%图片支持
\geometry{
	a4paper,
	left=2.54cm,
	right=2.54cm,
	top=3.18cm,
	bottom=3.18cm
}%页边距调整
\linespread{1.5}%行距调整
\begin{document}
	\newgeometry{
		top=5.18cm,
	}
	\begin{figure}
		\centering
		\includegraphics[scale=0.4]{img/logol}
	\end{figure}
	
	\begin{center}
		\textbf{\Large 本科实验报告}
		
		\vspace{10ex}{
			\Large
			课程名称:\underline{\hbox to 5cm{\quad 数字逻辑设计\quad}}\\
			\vspace{3ex}
			姓\qquad 名:\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\
			\vspace{3ex}
			学\qquad 院:\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\
			\vspace{3ex}
			专\qquad 业:\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\
			\vspace{3ex}
			学\qquad 号:\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\
			\vspace{3ex}
			指导教师:\underline{\hbox to 5cm{\qquad \qquad}}\\
			\vspace{10ex}
			2020年10月8日
		}
		
	\end{center}
	\restoregeometry
	
	\clearpage
	\begin{center}
		\textbf{\Large 浙江大学实验报告}\\
		\vspace{3ex}
		课程名称: \underline{\hbox to 5cm{\qquad\quad 数字逻辑设计\quad\qquad}}\quad\qquad 实验类型: \underline{\hbox to 5cm{\qquad\qquad\qquad 综合\qquad\qquad\qquad}}\\
		\vspace{3ex}        
		实验项目名称:\underline{\hbox to 12.2cm{\qquad \qquad}}\\
		\vspace{3ex}                                                        
		学生姓名:\underline{\hbox to 3.3cm{\qquad \qquad}}专业:\underline{\hbox to 3.6cm{\qquad \qquad}}学号:\underline{\hbox to 3.7cm{\qquad \qquad}}\\
		\vspace{3ex}             
		同组学生姓名:\underline{\hbox to 3.7cm{\qquad \qquad}}指导老师:\underline{\hbox to 3.7cm{\qquad \qquad}}\qquad\qquad\qquad\qquad\qquad\qquad\\
		\vspace{3ex}                
		实验地点: \underline{\hbox to 3.7cm{\qquad\qquad 东4-509 \qquad\quad}}实验日期:\underline{\hbox to 1cm{2020\qquad}}年\underline{\hbox to 0.5cm{ \qquad}}月\underline{\hbox to 0.5cm{ \qquad}}日\qquad \qquad\qquad\qquad\quad\qquad\qquad\quad\\
	\end{center}
	\vspace{6ex}
%------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
	{\Large 一、实验目的和要求}
	{
		\begin{enumerate}
			\item 认识常用电子器件
			\item ...
		\end{enumerate} 
	}
	\vspace{3ex}
%------------------------------------------------------------------------------------------------------------------	
	{\Large 二、实验内容和原理}
	\vspace{1ex}\\
	{
		内容:\\
		....\\
		原理:\\
		....\\
	}
	\vspace{3ex}
%------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
	{\Large 三、实验过程和数据记录}
	{	
		\begin{enumerate}
			\item 测量实验箱中的直流电源\\
			正确连接仪器,把功能开关量程置于直流量程,将测试笔连到待测电路上(实验时我们把夹子夹在了笔尖上,再插进孔洞)。用示波器和万用表来测量试验台上的5V直流稳压电源的输出,并记录测量结果。
			\item ...
		\end{enumerate}
	}
	\vspace{3ex}
%------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
	{\Large 四、实验结果分析}
	\vspace{3ex}
	{
	
	}
	\vspace{3ex}
%------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
	{\Large 五、讨论与心得}
	\vspace{3ex}
	{
		
	}
	\vspace{3ex}
%------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
%奇数图
\begin{figure}[htbp]
	\centering
	\includegraphics[width=12cm]{img/logol}
	\caption{}
\end{figure}
%偶数图
\begin{figure}
	\begin{minipage}[htbp]{0.48\textwidth}
		\centering
		\includegraphics[width=6cm]{img/logol}
		\caption{}
	\end{minipage}
	\begin{minipage}[htbp]{0.48\textwidth}
		\centering
		\includegraphics[width=6cm]{img/logol}
		\caption{}
	\end{minipage}
\end{figure}

\end{document}

表格请截图插入

本文地址:https://blog.csdn.net/HGGshiwo/article/details/108962029

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