评"高中女生军训期跳楼”
程序员文章站
2022-04-02 07:52:13
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首先,先抛出我的观点,各位看官少点砖头。那就是,中国的差异化教育必须做起来。
孔圣人有云:有教无类。不同类型的人,都应该有对应的教育方法。目前中国的一体化教育,不知道已经扼杀了多少创造性人才。我们出不了爱迪生,出不了爱因斯坦,很大原因,是我们的培养思路错了,我们是第一要“顺从”。如果不顺从,我们的学校,就会用各种方法,罚站,罚写作业,各种罚。军训不顺从,就是身体上的体罚,各种恫吓。
首先,军训,或者是社会上变相的拓展活动,给各个学校或者企业开了一个非常不好的头。 "鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高"。当你做得好,你的品德好,你的文化好,自然是人心所向,不用你去制定太多一体化措施,自然是"人心归之"。
从一个方面来说,大学或者企业的开头,应该是做好善意的交流,做好文化的展示,做好引导。等到他人适应你的文化后,你会发现他的战斗力有多强!俗话说的“士当效死”,就是这种文化感染的效果!一句话,做好“既来之,则安之”的工作。如果要军训,必须把一体化去掉。统一的军服有的特殊人群确实穿不了,统一的训练量有的人确实是受不了,这都是要实事求是的。 打仗不是全靠那些身强力壮的人,各种人都要有,看看梁山好汉宋江危难之时,没有"鼓上蚤"时迁的帮助,肯定难逃一劫。可见有自己一套思路的人,往往在特殊时候能发挥出其不意的效果。
另一个方面,从小学到大学,我们的教育体系都有问题。其中之一,就是体育课。有些学生确实有缺陷,或者有各种障碍,这个时候我们应该有选择地让他们参加自己感兴趣的体育活动,并且让没有障碍的,也和他们一样志同道合的人一起去做体育活动。总之一句话,做好差异化引导,让他们最终是提高体质和能力。 一定不能都一样处理!
再者,一体化确实容易滋生*败,容易产生权力至上,以暴制暴的思想。每个人都有他自己的思想,只要不危害社会,那么我们应该求同存异,即使有缺点(不危害社会的缺点),我们也应该善意地提出来,引导其改正,强制执行往往会导致不满,并且是对人尊严的*。
人都是有尊严的,过去的社会,我们扼杀了太多尊严,所以太多的社会问题在发酵。我们完全可以做到更好,最后,我以一句话结尾吧:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才!
孔圣人有云:有教无类。不同类型的人,都应该有对应的教育方法。目前中国的一体化教育,不知道已经扼杀了多少创造性人才。我们出不了爱迪生,出不了爱因斯坦,很大原因,是我们的培养思路错了,我们是第一要“顺从”。如果不顺从,我们的学校,就会用各种方法,罚站,罚写作业,各种罚。军训不顺从,就是身体上的体罚,各种恫吓。
首先,军训,或者是社会上变相的拓展活动,给各个学校或者企业开了一个非常不好的头。 "鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高"。当你做得好,你的品德好,你的文化好,自然是人心所向,不用你去制定太多一体化措施,自然是"人心归之"。
从一个方面来说,大学或者企业的开头,应该是做好善意的交流,做好文化的展示,做好引导。等到他人适应你的文化后,你会发现他的战斗力有多强!俗话说的“士当效死”,就是这种文化感染的效果!一句话,做好“既来之,则安之”的工作。如果要军训,必须把一体化去掉。统一的军服有的特殊人群确实穿不了,统一的训练量有的人确实是受不了,这都是要实事求是的。 打仗不是全靠那些身强力壮的人,各种人都要有,看看梁山好汉宋江危难之时,没有"鼓上蚤"时迁的帮助,肯定难逃一劫。可见有自己一套思路的人,往往在特殊时候能发挥出其不意的效果。
另一个方面,从小学到大学,我们的教育体系都有问题。其中之一,就是体育课。有些学生确实有缺陷,或者有各种障碍,这个时候我们应该有选择地让他们参加自己感兴趣的体育活动,并且让没有障碍的,也和他们一样志同道合的人一起去做体育活动。总之一句话,做好差异化引导,让他们最终是提高体质和能力。 一定不能都一样处理!
再者,一体化确实容易滋生*败,容易产生权力至上,以暴制暴的思想。每个人都有他自己的思想,只要不危害社会,那么我们应该求同存异,即使有缺点(不危害社会的缺点),我们也应该善意地提出来,引导其改正,强制执行往往会导致不满,并且是对人尊严的*。
人都是有尊严的,过去的社会,我们扼杀了太多尊严,所以太多的社会问题在发酵。我们完全可以做到更好,最后,我以一句话结尾吧:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才!
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