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第八周作业

程序员文章站 2024-03-22 22:00:28
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这个作业属于哪个课程
C语言程序设计II
这个作业要求在哪里
https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3079
我在这个课程的目标是 我希望能够通过学习C语言的知识,编写程序
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 动态内存分配
参考文献
C语言程序设计II

 

 

 

 

 

 

 

基础作业

6-1 函数实现字符串逆序

本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。

函数接口定义:

void f( char *p );

函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组,不能调用任何字符串处理函数。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
#define MAXS 20

void f( char *p );
void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现,略去不表 */

int main()
{
    char s[MAXS];

    ReadString(s);
    f(s);
    printf("%s\n", s);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例:

Hello World!

输出样例:

!dlroW olleH

实验代码:

void f( char *p )
{
    int i = 0,s = 0, t,media;
    while(p[i] != 0)
       i ++;
    t = i - 1;
    while(s < t)
    {
        media = p[s];
        p[s] = p[t];
        p[t] = media;

        s ++;
        t --;
    }
}

设计思路:

第八周作业

运行截图:

第八周作业

6-3 字符串的连接

本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。

函数接口定义:

char *str_cat( char *s, char *t );

函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
#include <string.h>

#define MAXS 10

char *str_cat( char *s, char *t );

int main()
{
    char *p;
    char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};

    scanf("%s%s", str1, str2);
    p = str_cat(str1, str2);
    printf("%s\n%s\n", p, str1);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例:

abc
def

输出样例:

abcdef
abcdef

实验代码:

char *str_cat( char *s, char *t ){
    strcat(s,t);
    return s;
}

运行截图:

第八周作业

7-1 输出学生成绩

本题要求编写程序,根据输入学生的成绩,统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。

输入格式:

输入第一行首先给出一个正整数N,表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩,数字间以空格分隔。

输出格式:

按照以下格式输出:
~~~
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
~~~
结果均保留两位小数。

输入样例:

3
85 90 95

输出样例:

average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00

实验代码:

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(){

    int n,i;
    double sum=0;
    double *p;

    scanf("%d",&n);
    if((p=(double *)calloc(n,sizeof(double)))==NULL)
    {
        printf("分配内存失败\n");
        exit(1);
    }

    for(i=0;i<n;i++)
    scanf("%lf",p+i);

    double average;
    double min=*(p+0);
    double max=*(p+0);

    for(i=0;i<n;i++){
        sum+=*(p+i);
        if(*(p+i)<min)
        min=*(p+i);
        if(*(p+i)>max)
        max = *(p+i);
    }
    average=sum/n;

    printf("average = %.2f\n",average);
    printf("max = %.2f\n",max);
    printf("min = %.2f\n",min);

    free(p);
}

运行结果:

第八周作业

7-4 字符串排序

本题要求编写程序,读入5个字符串,按由小到大的顺序输出。

输入格式:

输入为由空格分隔的5个非空字符串,每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符,长度小于80。

输出格式:

按照以下格式输出排序后的结果:
~~~
After sorted:
每行一个字符串
~~~

输入样例:

red yellow blue green white

输出样例:

After sorted:
blue
green
red
white
yellow

实验代码:

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main(){
    int i,j;
    char s[5][85],t[85];

    for(i=0;i<5;i++)
    scanf("%s",s[i]);

    for(i=0;i<4;i++)
    for(j=0;j<4-i;j++)
    if(strcmp(s[j],s[j+1])>0){
        strcpy(t,s[j]);
        strcpy(s[j],s[j+1]);
        strcpy(s[j+1],t);
    }

    printf("After sorted:\n");
    for(i=0;i<5;i++)
    printf("%s\n",s[i]);
} 

设计思路:

第八周作业

运行截图:

第八周作业

预习作业

7-3 计算平均成绩

给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和成绩([0,100]区间内的整数),要求计算他们的平均成绩,并顺序输出平均线以下的学生名单。

输入格式:

输入在一行中给出正整数N(≤10)。随后N行,每行给出一位学生的信息,格式为“学号 姓名 成绩”,中间以空格分隔。

输出格式:

首先在一行中输出平均成绩,保留2位小数。然后按照输入顺序,每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号,间隔一个空格。

输入样例:

5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60

输出样例:

80.00
zhang 00001
chen 21987

实验代码:

#include<stdio.h>
#include<string.h>
struct student{
    char id[6];
    char name[11];
    float score;
};
int main(){
    struct student stu[10];
    int i,N;
    float sum = 0, average;
    scanf("%d\n", &N);
    for (i = 0; i < N; i++){
        scanf("%s%s%f", &stu[i].id, &stu[i].name, &stu[i].score);
        sum += stu[i].score;
    }
    average = sum / N;
    printf("%.2f\n", average);
    for (i = 0; i<N; i++){
        if (stu[i].score < average){
            printf("%s %s\n", stu[i].name, stu[i].id);
        }
    }
}

运行截图:

第八周作业

 

时间 这周所花时间 代码行数 学到的知识简介 目前比较困惑的问题
4/14-4/21 10h 130 动态数组 动态内存分配

 

 

第八周作业

学习感悟:

本周学习了动态数组,自己很多地方都开始摸不清方向了。