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java音乐播放器课程设计

程序员文章站 2024-02-12 09:44:04
一、课程设计目的 1、编程设计音乐播放软件,使之实现音乐播放的功能。 2、培养学生用程序解决实际问题的能力和兴趣。 3、加深java中对多媒体编程的应用。 二、课程...

一、课程设计目的

1、编程设计音乐播放软件,使之实现音乐播放的功能。

2、培养学生用程序解决实际问题的能力和兴趣。

3、加深java中对多媒体编程的应用。

二、课程设计的要求

利用学到的编程知识和编程技巧,要求学生:

1、系统设计要能完成题目所要求的功能,设计的软件可以进行简单的播放及其他基本功能。

2、编程简练,可用,尽可能的使系统的功能更加完善和全面

3、说明书、流程图要清楚。

三、课程设计内容

1、课程设计的题目及简介

音乐播放软件要求:

有图形界面,能播放mp3歌曲,有播放列表,前一首、后一首等常用播放软件功能。

2、设计说明

主要运用多媒体编程、图形界面、数组及循环进行设计,从而实现简单的音乐播放。 

package com.mainyin;
import javax.media.controllerevent; 
import javax.media.controllerlistener; 
import javax.media.endofmediaevent; 
import javax.media.prefetchcompleteevent; 
import javax.media.realizecompleteevent; 
import javax.media.*; 
import javax.swing.*; 
import java.awt.*; 
import java.awt.event.*;
public class mediaplayer extends jframe implements actionlistener, 
itemlistener, controllerlistener {
string title;

player player; 
boolean first = true, loop = false; 
component vc, cc; 
string currentdirectory=null; 
// 构造函数,其中包括了设置响应窗口事件的监听器。 
mediaplayer(string title) { 
super(title); 
/* 关闭按钮的实现。。 */ 
addwindowlistener(new windowadapter() { 
public void windowclosing(windowevent e) { 
dispose(); 
}

public void windowclosed(windowevent e) { 
if (player != null) 
player.close(); 
system.exit(0); 
}

}); 
// 调用程序菜单栏的方法成员完成菜单的布置 
setupmenu(); 
setsize(400, 400); 
setvisible(true); 
}

// 本方法用以设置程序菜单栏 
public void setupmenu() { 
// 设置一个菜单 
menu f = new menu("文件"); 
// 往设置的菜单添加菜单项 
menuitem mi = new menuitem("打开"); 
f.add(mi); 
mi.addactionlistener(this); 
f.addseparator(); 
checkboxmenuitem cbmi = new checkboxmenuitem("循环", false); 
cbmi.addactionlistener(this); 
f.add(cbmi); 
f.addseparator(); 
menuitem ee = new menuitem("退出"); 
ee.addactionlistener(this); 
f.add(ee); 
f.addseparator();

menu l = new menu("播放列表"); 
menu c = new menu("播放控制"); 
menuitem move = new menuitem("播放"); 
move.addactionlistener(this); 
c.add(move); 
c.addseparator(); 
menuitem pause = new menuitem("暂停"); 
pause.addactionlistener(this); 
c.add(pause); 
c.addseparator(); 
menuitem stop = new menuitem("停止"); 
stop.addactionlistener(this); 
c.add(stop); 
c.addseparator(); 
// 设置一个菜单栏 
menubar mb = new menubar(); 
mb.add(f); 
mb.add(c); 
mb.add(l); 
// 将构造完成的菜单栏交给当前程序的窗口; 
setmenubar(mb); 
}

// 动作时间响应成员;捕捉发送到本对象的各种事件; 
public void actionperformed(actionevent e) { 
// todo auto-generated method stub 
string cufile, selectfile, currentdirectory; 
if (e.getactioncommand().equals("退出")) { 
// 调用dispose以便执行windowclosed 
dispose(); 
return; 
} 
// 此事表明拥护选择了“播放”命令; 
// 如果当前有一个文件可以播放则执行播放命令; 
if (e.getactioncommand().equals("播放")) { 
if (player != null) { 
player.start(); 
} 
return; 
} 
// 如果当前正在播放某一文件,则执行暂停; 
if (e.getactioncommand().equals("暂停")) { 
if (player != null) { 
player.stop(); 
} 
return; 
} 
// 停止命令的响应; 
if (e.getactioncommand().equals("停止")) { 
if (player != null) { 
player.stop(); 
player.setmediatime(new time(0)); 
} 
return; 
} 
// 用户选择要播放的媒体文件 
if (e.getactioncommand().equals("打开")) { 
filedialog fd = new filedialog(this, "打开媒体文件", filedialog.load); 
// fd.setdirectory(currentdirectory); 
fd.setvisible(true); 
// 如果用户放弃选择文件,则返回 
if (fd.getfile() == null) { 
return; 
} 
// 保存了所选文件的名称及其路径名称已被稍后使用 
// 同时设置当前文件夹路径 
selectfile = fd.getfile(); 
currentdirectory = fd.getdirectory(); 
cufile = currentdirectory + selectfile; 
// 将用户选择的文件作为一个菜单项加入播放列表,该菜单项名为该文件名; 
// 被点击后给出的命令串是该文件的全路径名 
menuitem mi = new menuitem(selectfile); 
mi.setactioncommand(cufile); 
menubar mb = getmenubar(); 
menu m = mb.getmenu(2); 
mi.addactionlistener(this); 
m.add(mi); 
} else { 
// 程序逻辑运行到次表示用户选择了一个“播放列表”中的媒体文件 
// 此时可以通过如下动作获得该文件的全路径名 
cufile = e.getactioncommand(); 
selectfile = cufile; 
} 
// 如果存在一个播放器,则先将其关闭,稍后再重新创建 
// 创建播放器时需要捕捉一些异常 
if (player != null) { 
player.close(); 
} 
try { 
player = manager.createplayer(new medialocator("file:" + cufile)); 
} catch (exception e2) { 
system.out.println(e2); 
return; 
}/* 
* catch(noplayerexception e2){ system.out.println("不能找到播放器"); 
* return ; } 
*/ 
if (player == null) { 
system.out.println("无法创建播放器"); 
return; 
} 
first = false; 
settitle(selectfile); 
// 设置处理播放控制器实际的对象; 
/**/ 
player.addcontrollerlistener(this); 
player.prefetch(); 
}

// 菜单状态改变事件的响应函数; 
public void itemstatechanged(itemevent arg0) { 
// todo auto-generated method stub

} 
public static void main(string[] args) { 
// todo auto-generated method stub 
new mediaplayer("播放器"); 
}

// 调用绘图函数进行界面的绘制 // public void update() { 
// } 
// 绘图函数成员 //public void paint(graphics g) { 
// } 
public void controllerupdate(controllerevent e) { 
// todo auto-generated method stub 
container tainer = getcontentpane(); 
// 调用player.close()时controllerclosedevent事件出现 
// 如果存在视觉部件,则该部件应该拆除(为了一致起见,我们对控制面版部件也执行同样的操作,下一次需要时再构造) 
if (e instanceof controllerclosedevent) { 
if (vc != null) { 
remove(vc); 
vc = null; 
} 
if (cc != null) { 
remove(cc); 
cc = null; 
} 
}

// 播放结束时,将播放指针置于文件之首,如果设定了循环播放,则再次启动播放器; 
if (e instanceof endofmediaevent) { 
player.setmediatime(new time(0)); 
if (loop) { 
player.start(); 
} 
return; 
}

// prefetchcompletevent事件发生后调用start,正式启动播放 
if (e instanceof prefetchcompleteevent) { 
player.start(); 
return; 
}

// 本事件表示由于播放的资源已经确定;此时要将媒体的图形conmopnent 
// 如果有显示出来,同时将播放器player的控制显示到窗口里; 
if (e instanceof realizecompleteevent) { 
// 如果媒体中有图像,将对应图像component载入窗体; 
vc = player.getvisualcomponent(); 
if (vc != null) 
tainer.add(vc, borderlayout.center); 
// 将对应控制器component载入窗体; 
cc = player.getcontrolpanelcomponent(); 
cc.setbackground(color.blue); 
if (cc != null) 
tainer.add(cc, borderlayout.south); 
// 有一些特殊媒体在播放时提供另外的控制手段,将控制器一并加入窗口; 
/* 
* gc=player.getgaincontrol(); gcc=gc.getcontrolcomponent(); 
* if(gcc!=null) tainer.add(gcc,borderlayout.north); 
*/ 
// 根据媒体文件中是否有图像,设定相应的窗口大小 
if (vc != null) { 
pack(); 
return; 
} else { 
setsize(300, 75); 
setvisible(true); 
return; 
} 
}

}

}

程序运行结果:

java音乐播放器课程设计

java音乐播放器课程设计

总结:  

经过这几天的java课程设计,让我知道了做课程设计的一般方法,通过各种努力终于完成了设计要求.这次课程设计基本上含盖了大学一年学习到的java语言知识点,课设题目要求不仅要求对课本知识有较深刻的了解,同时要求程序设计者有较强的思维和动手能力。这次课设使我了解我编程思想和编程技巧,也再一次熟悉了开发程序的过程,包括构思、设计、编写、调试、修订。

做课程设计不仅让我修补了以前学习的漏洞,也让我跟激发了对程序开发的兴趣和自信。创新思维至关重要,这应该可以借鉴在老师的教学工作上,这不仅让我们写出精简的代码,也有助于开发出高效的程序。

以上就是本文的全部内容,希望对大家的学习有所帮助,也希望大家多多支持。