优秀的程序员更重视阅读源码，不看源码那是假的

从事java开发的都知道java有个垃圾回收机制garbage collection，要准确理解java的垃圾回收机制.

我们可以从：“什么时候”，“对什么东西”，“做了什么事情”这三个方面来分析。

01、“什么时候”

什么时候”即是gc触发的条件。gc触发的条件有两种：

程序调用system.gc时可以触发；
系统自身来决定gc触发的时机。

系统判断gc触发的依据：

根据eden区和from space区的内存大小来决定。

当内存大小不足时，则会启动gc线程并停止应用线程。

新生代、老年代结构minor gc/full gc，还需要了解minor gc 金额full gc 触发条件.

minor gc触发条件：

当eden区满时，触发minor gc。

full gc触发条件：

调用system.gc时，系统建议执行full gc，但是不必然执行.

老年代空间不足
方法去空间不足

通过minor gc后进入老年代的平均大小大于老年代的可用内存

由eden区、from space区向to space区复制时，对象大小大于to space可用内存，则把该对象转存到老年代，且老年代的可用内存小于该对象大小

02、“对什么东西”

要是在面试时，面试官问“对什么东西”，有的求职者回答 没有用的对象，按道理来说，这并没有错，只是这并不是理想的答案。

要是能更进一步分析，那就更好了，gc操作的对象分为：

通过可达性分析法无法搜索到的对象和可以搜索到的对象.

对于搜索不到的方法进行标记。从root搜索不到，而且经过第一次标记、清理后，仍然没有复活的对象。

对于用可达性分析法搜索不到的对象，gc并不一定会回收该对象。要完全回收一个对象，至少需要经过两次标记的过程。

把问题具体化了一些，对类似这样的对象进行回收，相信能给你这次面试加分。

03、“做了什么事情”

这个问题，回答空间其实挺大的，笼统地回答删掉暂没有使用的对象，节省内存。

也不能说有错误，但要是我们能把问题再具体化一些，效果会更好。

要想搞清楚所以然，这就要求我们平时在开发中，要多留意去看看源代码。

阅读源码的好处：

一方面可以我们从中学习代码的架构，编码风格等；

另一方面有助于我们了解正在做的东西的实现原理，用到哪些算法、数据结构等。有助于我们知其然又知所以然。

那么我们如何阅读源码呢？正确的学习方法不仅能够让我们事半功倍，也能够让我们更容易理解来龙去脉。

作为一名初学者，刚接触源码，往往让初学者手足无措。

我们可以先把源码安装起来编译起来，结合它的操作文档，熟悉其功能和它的api。

要是遇到的英文文档，英文水平还可以，能让你阅读英文的水平大幅提升。

浏览源码的目录结构，了解各个目录的功能。从整体上理清这个工程由哪些模块组成，最好能自己手动画一份目录结构图。

经过前面两步相信你对这个工程有了初步的了解。

熟悉源码编码风格，是采用驼峰命名规则还是匈奴利亚法。平时在阅读时，不妨参考下面3点做法。

阅读源码时要是看到工具类，要尽量去熟悉。

这一步的分析可以学习到源代码的系统架构方式。我们可以从中学到源码的编写技巧，有助于提高我们的编码能力。

结合一些安全规则，研究源码在安全方面是如何设计的。这样可以提高自己在安全方面的意识。

研究系统所用到设计模式，一样的功能实现，用到的设计模式可能相差很多，对比我们之前所作的东东分析设计模式。

对于设计模式，笔者从遇到一位从事4年多android开发的同事，对设计模式并不重视，譬如建造者模式，alertdialog.builder这个，项目里到处都用，可他就是不知道是怎么实现，其实alertdialog.builder就是使用了builder模式来构建alertdialog的。

纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。

我们可以写一些简单的demo，注意是要自己手动编写，不要想当然，并且调试出来，这样才能做到更加理解代码。

上面的这些面试题都整理成了pdf文档，希望能帮助到你面试前的复习并找到一个好的工作，相对来说也节省了你在网上搜索资料的时间来学习！！！

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最后

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