珍惜生命，远离培训 - 《如何选择好的培训机构》读后感 maven出版GoogleSVN面试
程序员文章站
2022-03-13 09:21:36
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前几天，一朋友转发了在javaeye广受批判的李刚写的一篇<<如何选择好的培训机构>>，读了以后叹为观止，先来看这段：
关于老师
相信从没人怀疑老师的重要性，好的老师能更好地催生优秀的学生。孔子、荀子、鬼谷子、苏格拉底……古今中外，高山仰止的老师，孕育了无数杰出的人才。
老师，往往也是培训结构宣传的重点。大部分培训机构总是号称A老师是Sun资深架构师、B老师是IBM资深架构师、C老师又是XX资深软件工程师……，其实这完全是该培训机构的宣传，根本不足为据。除非，你可以在其他第三方媒体（排除这些培训机构打广告的媒体）找到佐证，否则劝你还是不要相信为好——一个曾经在我们新东方这边只能教Java初级的老师，跳槽到XX培训之后，摇身一变就成了XX公司前资深软件工程师。
那么偶就从第3方媒体找找李刚的佐证吧，李刚在网络上用的ID是kongyeeku，用这个ID搜索一下就可以看到李刚在网络上的很多精彩表现了
从他本人在CSDN上的发帖可以看到，2005年7月就已经在做培训了：
http://topic.csdn.net/t/20050713/22/4142964.html第5楼:
本人之前就在广州的中育任j2ee开发讲师。
他们实在没老师了，那些所谓的老师天天被学生赶。
后来我去了，学生们才不闹了
我上了一段时间，公司要出差，那里又只有换老师。
后来听说有几个学生被推荐去学vb，delphi~~~~~~`
这就是中国培训的现状
从这段发言偶们可以看到李刚用一种介于牛A和牛C之间的语气写下了：这就是中国培训的现状，但是2005年的时候李刚老师在研究什么呢？
研究ant如何安装：http://topic.csdn.net/t/20050702/00/4118119.html
研究struts的tag: http://topic.csdn.net/t/20050905/19/4251114.html
研究hibernate的入门问题： http://topic.csdn.net/t/20050713/23/4143017.html
没错，一个还在研究j2ee入门问题的人就可以去培训学校当j2ee讲师，这才是中国培训的现状！
接下来看这段：
那如何挑选一个好老师呢？很简单，到baidu、google上搜索一下“老师名 java”或“老师名 j2ee”，前面几条不要看，那都是培训机构通过网络竞价做的，没有任何意义！排除前面几条后，看看baidu、google对这个老师的收录情况，你大致就知道如何选择老师了——毕竟，baidu、google不是任何一家培训机构的，他们算比较客观了。
就让偶们来google一下李刚 java或者百度一下李刚 j2ee
前面几条怎么都是javaeye批判李刚的文章了？这证明google, baidu确实比较客观么？NO...这说明除了竞价排名（其实google没有竞价排名，大家以后还是多用google吧）以外，还有很多方法可以让搜索引擎将你想要的关键字弄到前列去，而在各大网站发软文或者书托是一个很好用的方法。
再来看一段：
关于教材
大部分培训机构都宣称：使用自主研发的内部教材！在你未报名之前，这些教材基本不会给你看！理由是：内部资料，版权保护。
随便抄袭、胡拼乱凑一本IT图书、内部资料也许很容易，但将Java各种相关技术能系统地写成一套、庞大的、公开出版的教材体系，用大脑想想，那容易吗？让出版社能专门为该作者建一个系列（比如李刚作品系列，该套作品的封面也将换为李刚的大幅头像），那容易吗？如何选择教材，如何选择老师，相信你应该懂了。
抄袭和拼凑确实不容易，因为大家看看一系列文章就知道，群众的眼光都是雪亮的：
师傅领错门，害了你个人 - ruby/rails新手避免入错门
拼拼凑凑也是书 - 李刚<<疯狂java讲义>>
至于说让出版社建立一个系列，这年头业内人都知道有个名词叫"包装"，别说作品封面换大头照，就算换光彩造人的结婚照都可以...还是给大家看一个出版社是如何包装培训老师的邮件吧：
贰万元起、协助你成为超级培训师 部分摘要:
目前培训师出书已经成为一种新兴的时向元素和公关手段，它能够迅速提高培训师的知名度和社会影响力。
出书能够迅速提升培训师的知名度、美誉度、树立权威以及增强公众影响力。
http://blog.ce.cn/html/09/154609-152839.html 部分摘要：
前期，老师提供给我们选题，如果老师没有选题方向，可以和我们沟通，了解了老师的特长等信息后结合市场，确立选题方向，在方向确定后，我们开始为老师设计选题，报出版社选题会；
在出版社选题会通过后，出版社同老师签订合约；
老师支付我们部分制作费用，我们开始制作，期间，老师提供给我们相关素材，如果在北京地区有课程安排，最好能安排编辑跟踪老师的课程，以便于准确把握老师风格；
按照出版社的稿件交付日期，如果稿件质量通过出版社的审核，进入出版社出版序列，出版社同老师签订出版合约，老师支付我们尾款；
如果由于我们制作方的原因，导致最终图书没有通过审核未能出版，退还老师前期支付的制作费用；
通过审核后，出版社按照同老师的合同约定 支付 老师稿酬（ 全部为老师所有）；
老师可以低折扣优先购买书籍，作为自己销售所用；
那么，到底如何选择好的培训机构？回答：你不需要培训机构，这就是中国培训的现状！
三震出局，多说无异，如果你赞同偶的观点，请将这些讯息传递给你的同事，你的学弟学妹，你的亲朋好用，远离IT培训，远离劣质图书。
李刚 写道
关于老师
相信从没人怀疑老师的重要性，好的老师能更好地催生优秀的学生。孔子、荀子、鬼谷子、苏格拉底……古今中外，高山仰止的老师，孕育了无数杰出的人才。
老师，往往也是培训结构宣传的重点。大部分培训机构总是号称A老师是Sun资深架构师、B老师是IBM资深架构师、C老师又是XX资深软件工程师……，其实这完全是该培训机构的宣传，根本不足为据。除非，你可以在其他第三方媒体（排除这些培训机构打广告的媒体）找到佐证，否则劝你还是不要相信为好——一个曾经在我们新东方这边只能教Java初级的老师，跳槽到XX培训之后，摇身一变就成了XX公司前资深软件工程师。
那么偶就从第3方媒体找找李刚的佐证吧，李刚在网络上用的ID是kongyeeku，用这个ID搜索一下就可以看到李刚在网络上的很多精彩表现了
从他本人在CSDN上的发帖可以看到，2005年7月就已经在做培训了：
引用
http://topic.csdn.net/t/20050713/22/4142964.html第5楼:
本人之前就在广州的中育任j2ee开发讲师。
他们实在没老师了，那些所谓的老师天天被学生赶。
后来我去了，学生们才不闹了
我上了一段时间，公司要出差，那里又只有换老师。
后来听说有几个学生被推荐去学vb，delphi~~~~~~`
这就是中国培训的现状
从这段发言偶们可以看到李刚用一种介于牛A和牛C之间的语气写下了：这就是中国培训的现状，但是2005年的时候李刚老师在研究什么呢？
研究ant如何安装：http://topic.csdn.net/t/20050702/00/4118119.html
研究struts的tag: http://topic.csdn.net/t/20050905/19/4251114.html
研究hibernate的入门问题： http://topic.csdn.net/t/20050713/23/4143017.html
没错，一个还在研究j2ee入门问题的人就可以去培训学校当j2ee讲师，这才是中国培训的现状！
接下来看这段：
李刚 写道
那如何挑选一个好老师呢？很简单，到baidu、google上搜索一下“老师名 java”或“老师名 j2ee”，前面几条不要看，那都是培训机构通过网络竞价做的，没有任何意义！排除前面几条后，看看baidu、google对这个老师的收录情况，你大致就知道如何选择老师了——毕竟，baidu、google不是任何一家培训机构的，他们算比较客观了。
就让偶们来google一下李刚 java或者百度一下李刚 j2ee
前面几条怎么都是javaeye批判李刚的文章了？这证明google, baidu确实比较客观么？NO...这说明除了竞价排名（其实google没有竞价排名，大家以后还是多用google吧）以外，还有很多方法可以让搜索引擎将你想要的关键字弄到前列去，而在各大网站发软文或者书托是一个很好用的方法。
再来看一段：
李刚 写道
关于教材
大部分培训机构都宣称：使用自主研发的内部教材！在你未报名之前，这些教材基本不会给你看！理由是：内部资料，版权保护。
随便抄袭、胡拼乱凑一本IT图书、内部资料也许很容易，但将Java各种相关技术能系统地写成一套、庞大的、公开出版的教材体系，用大脑想想，那容易吗？让出版社能专门为该作者建一个系列（比如李刚作品系列，该套作品的封面也将换为李刚的大幅头像），那容易吗？如何选择教材，如何选择老师，相信你应该懂了。
抄袭和拼凑确实不容易，因为大家看看一系列文章就知道，群众的眼光都是雪亮的：
师傅领错门，害了你个人 - ruby/rails新手避免入错门
拼拼凑凑也是书 - 李刚<<疯狂java讲义>>
至于说让出版社建立一个系列，这年头业内人都知道有个名词叫"包装"，别说作品封面换大头照，就算换光彩造人的结婚照都可以...还是给大家看一个出版社是如何包装培训老师的邮件吧：
引用
贰万元起、协助你成为超级培训师 部分摘要:
目前培训师出书已经成为一种新兴的时向元素和公关手段，它能够迅速提高培训师的知名度和社会影响力。
出书能够迅速提升培训师的知名度、美誉度、树立权威以及增强公众影响力。
http://blog.ce.cn/html/09/154609-152839.html 部分摘要：
前期，老师提供给我们选题，如果老师没有选题方向，可以和我们沟通，了解了老师的特长等信息后结合市场，确立选题方向，在方向确定后，我们开始为老师设计选题，报出版社选题会；
在出版社选题会通过后，出版社同老师签订合约；
老师支付我们部分制作费用，我们开始制作，期间，老师提供给我们相关素材，如果在北京地区有课程安排，最好能安排编辑跟踪老师的课程，以便于准确把握老师风格；
按照出版社的稿件交付日期，如果稿件质量通过出版社的审核，进入出版社出版序列，出版社同老师签订出版合约，老师支付我们尾款；
如果由于我们制作方的原因，导致最终图书没有通过审核未能出版，退还老师前期支付的制作费用；
通过审核后，出版社按照同老师的合同约定 支付 老师稿酬（ 全部为老师所有）；
老师可以低折扣优先购买书籍，作为自己销售所用；
那么，到底如何选择好的培训机构？回答：你不需要培训机构，这就是中国培训的现状！
三震出局，多说无异，如果你赞同偶的观点，请将这些讯息传递给你的同事，你的学弟学妹，你的亲朋好用，远离IT培训，远离劣质图书。