C语言学习(二)
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2022-05-12 16:22:02
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C语言学习(二)
本节大纲
选择结构
循环结构
选择结构
1. if-else型
编程案例1:
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("请输入a的值");
scanf("%d",&a);
printf("请输入b的值");
scanf("%d",&b);
if(a>b)
printf("最大值为a,a的值为%d\n",a);
else
printf("最大值为b,b的值为%d\n",b);
return 0;
}
案例分析、案例输出
if…else语句根据
if(此处)
的真假来判断执行哪一条语句
本案例中,先输入a,b的值(不懂请复习C语言学习(一))
程序根据a,b的值做出判断,最终只执行if…else语句中的一句
总结、通用表达式
if(判断式)
执行语句1;
else
执行语句2;
如果判断式是真的则执行语句1,若为假,则跳过执行语句1而执行语句2
2. switch型
编程案例2:
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,option;
printf("请输入a的值");
scanf("%d",&a);
printf("请输入b的值");
scanf("%d",&b);
printf("请选择执行的操作\n");
printf("1.加法\n");
printf("2.乘法\n");
printf("3.除法\n");
printf("4.减法\n");
scanf("%d",&option);
switch(option)
{
case 1:c=a+b;printf("运算结果为%d\n",c);break;
case 2:c=a*b;printf("运算结果为%d\n",c);break;
case 3:c=a/b;printf("运算结果为%d\n",c);break;
case 4:c=a-b;printf("运算结果为%d\n",c);break;
}
return 0;
}
案例分析、案例输出
本案例首先从键盘上获取a,b两个数字的值,再创造一个选择功能,选择a,b所进行的运算,变量option存放选择的选项switch(此处为变量),case 此处为变量的值,如果变量值与case中的值相同则从case冒号后的语句开始执行,直到遇到break时则跳出switch选择。
总结、通用表达式
switch(变量)
{
case 变量值1:执行语句1;break;
case 变量值2:执行语句2;break;
}
3. 两种类型对比、分析
if…else为两项选一项
switch为多项选择
两者相比较来说switch更节约系统资源,只做一次判断,可降低时间复杂度(微量)
循环结构:
1. while型
编程案例3:
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("请输入a的值");
scanf("%d",&a);
printf("请输入b的值(小于a)");
scanf("%d",&b);
while(a>b)//将a的值循坏至与b相等
{
a=a-1;
}
printf("a的值为%d\n",a);
printf("b的值为%d\n",b);
return 0;
}
案例分析、案例输出
首先输入a,b的值
while(此处先判断表达式是否成立)
如表达式成立,则执行while中的语句,若不成立在直接跳过
总结、通用表达式
while(判断式)
{
执行语句;
}
2. do…while型
编程案例4:
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("请输入a的值");
scanf("%d",&a);
printf("请输入b的值(小于a)");
scanf("%d",&b);
//将a的值循坏至与b相等
do{
a=a-1;
}
while(a>b);
printf("a的值为%d\n",a);
printf("b的值为%d\n",b);
return 0;
}
案例分析、案例输出
与案例3相似,不同的是do…while先执行循环体内的语句,再进行判断,如成立则再循环一遍,若不成立则直接退出循环
总结、通用表达式
do{
执行语句
}while(判断式)
3. for型
编程案例5:
#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("请输入a的值");
scanf("%d",&a);
printf("请输入b的值(小于a)");
scanf("%d",&b);
//将a的值循坏至与b相等
for(int i=0;i<=a-b;i=i+1)
{
a=a-1;
}
printf("a的值为%d\n",a);
printf("b的值为%d\n",b);
return 0;
}
案例分析、案例输出
功能与案例3.4相同,本案例中为for循环的执行结果
注意与while和do…while循环比较
总结、通用表达式
for(定义变量;判断是否满足表达式;变量做的运算)
注意分号位置
4.三种类型对比、分析
for循环为最常用的循环语句
For(此处必须要有两个分号) 中间的可不写
如:
for(;i<3;i=i+1)
for(;;i=i+1)
for(;;)
都是正确写法
编程练习:
根据本次5个案例 统计
absadwadnasdwiasdhwansabashhad
长度为30的字符串中a出现了几次?
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