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python语言基础+课后练习day03

程序员文章站 2022-05-03 08:07:00
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1. 基础题

  1. 根据输入的成绩的范围打印及格 或者不及格

    score = int(input('请输入考试成绩:'))
    if score >= 60:
        print('及格')
    else:
        print('不及格')
    
  2. 根据输入的年纪范围打印成年或者未成年,如果年龄不在正常范围内(0~150)打印这不是人!

    age = int(input('请输入年龄值:'))
    if 18 <= age <= 150:
        print('成年')
    elif 0 <= age < 18:
        print('未成年')
    else:
        print('不是正常人类')
    
  3. 输入两个整数a和b,若a-b的结果为奇数,则输出该结果,否则输出提示信息a-b的结果不是奇数

    a = int(input('请输入整数a:'))
    b = int(input('请输入整数b:'))
    cha = a - b
    if cha % 2:
        print(cha)
    else:
        print('a - b的结果不是奇数')
    
  4. 输入年份,如果输入的年是闰年打印'闰年'否则打印'平年'

    year = int(input('请输入年份:'))
    if (year % 4 == 0 and year % 100 != 0) or year % 400 == 0:
        print('闰年')
    else:
        print('平年')
    
  5. 使用for循环输出 0~100内所有3的倍数。

    for i in range(101):
        if i % 3 == 0:
            print(i, end=' ')
    print()
    
  6. 使用for循环输出100~200内个位数或者十位数能被3整除的数。

    for i in range(100, 201):
        if (i % 10) % 3 == 0 or (i // 10 % 10) % 3 == 0:
            print(i, end=' ')
    print()
    
  7. 统计100~200中十位数是5的数的个数

    count = 0
    for i in range(100, 201):
        if i // 10 % 10 == 5:
            count += 1
    print(count)
    
  8. 打印50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数

    for i in range(50, 151):
        if i % 3 == 0 and i % 5 != 0:
            print(i, end=' ')
    print()
    
  9. 计算50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数的和

    sum1 = 0
    for i in range(50, 151):
        if i % 3 == 0 and i % 5 != 0:
            sum1 += i
    print(sum1)
    

2. 进阶题

  1. 使用循环计算1*2*3*4*...*10的结果。

    num = 1
    for i in range(1, 11):
        num *= i
    print(num)
    
  2. 统计100以内个位数是2并且能够被3整除的数的个数。

    count = 0
    for i in range(101):
        if i % 10 == 2 and i % 3 == 0:
            count += 1
    print(count)
    
  3. 输入任意一个正整数,求他是几位数?

    注意: 这儿不能使用字符串,只能用循环

    count = 0
    num = input('请输入一个正整数:')
    for i in num:
        count += 1
    if count == 1:
        print('{}是个位数'.format(num))
    elif count == 2:
        print('{}是两位数'.format(num))
    elif count == 3:
        print('{}是三位数'.format(num))
    elif count == 4:
        print('{}是四位数'.format(num))
    elif count == 5:
        print('{}是五位数'.format(num))
    elif count == 6:
        print('{}是六位数'.format(num))
    
  4. 打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字⽴方和等于该数本身。例如:153是

    ⼀个⽔仙花数,因为 1³ + 5³ + 3³ 等于 153。

    for i in range(100, 1000):
        if i == (i % 10)**3 + (i // 10 % 10)**3 + (i // 100)**3:
            print(i, end=' ')
    print()
    

3. 挑战题

  1. 判断指定的数是否是素数(素数就是质数,即除了1和它本身以外不能被其他的数整除的数)

    num = int(input('请输入一个整数:'))
    flag = True
    for i in range(2, num):
        if num % i == 0:
            flag = False
    if flag:
        print('{}是素数'.format(num))
    else:
        print('{}不是素数'.format(num))
    
  2. 求斐波那契数列列中第n个数的值:1,1,2,3,5,8,13,21,34… (这儿的n可以是任意正整数,可以通过输入来确定)

    n = int(input('请输入要查询第几个数字:'))
    list1 = [1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34]
    for i in range(len(list1)):
        if n == i:
            print(list1[n])
    
  3. 输出9*9口诀。 程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

    i = 1
    while i <= 9:
        j = 1
        while j <= i:
            print('%d * %d = %d ' % (j, i, j*i), end=' ')
            j += 1
        print(' ')
        i += 1
    print()
    
  4. 这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?(可以直接使用穷举法)

    for x in range(1, 34):
        for y in range(1, 51):
            z = 100 - x - y
            if 3*x + 2*y + z/2 == 100 and z % 2 == 0:
                print('大马有{},中马有{},小马有{}'.format(x, y, z))
    

知识点回顾

python语言基础之if分支和for循环

python语言基础+课后练习day03

1、流程控制 - 三种循环

a、顺序结构(程序编写过程当中的默认结构)- 代码从上往下一条一条的执行,每一条只执行一次

b、分支结构(if分支)- 可以根据某个条件选择执行或者不执行某段代码

c、循环结构(for、while)- 让代码重复执行

2、if 分支结构

1)单分支结构 - 满足某个条件就执行某个操作,如果这个条件不满足,这个操作就不执行

语法:
if 条件语句:
	代码段
说明:
a、if  -  关键字,固定写法
b、条件语句 - 可以是任何有结果的表达式,例如:数据、已经赋值过的变量、运算表达式、、函数调用表达式(赋值语句不可以)
c、: - 冒号是固定写法
d、代码段 - 和if保持一个缩进的一条或者多条语句(至少一条);就是在满足条件的时候就执行的代码段

执行过程:
if xxx(条件语句)就 xxx(代码段)
先判断条件语句是否为True(如果条件语句的结果不是布尔类型就先转换为布尔类型),如果为True就执行代码段,否则就不执行代码段

注意:赋值语句不能作为if语句后面的条件,if后面的代码段至少要有一条语句

age = 27
if age >= 18:
    print('可以进入网吧')
else:
    print('不符合规定!')

2)双分支结构 - 满足某个条件就执行某个操作,否则就执行另外一个操作

语法:
if 条件语句:
	代码段1(满足条件要执行的代码)
else:
	代码段2(不满足条件的时候要执行的操作)
说明:代码段1或者代码段2里边只有一个会被执行
执行过程:如果 xxx 就 xxx 否则 就 xxx
num =12
if num % 2 == 0:
    print('偶数')
 else:
    print('奇数')

3)多分支结构 - 根据不同的条件做不一样的事情

方案1:(只能解决多个条件之间存在:如果一个条件成立,那么其他条件绝对不会成立的关系)
if 条件语句1:
	代码段1
elif 条件语句2:
	代码段2
elif 条件语句3
 	代码段3
 ....
else:
	代码段n
方案2:(多个条件之间不存在说其中一个满足。另外的条件绝对不满足的情况)
if 条件语句1:
	代码段1
if 条件语句2:
	代码段2
....

练习

根据成绩打印等级

score = int(input('请输入考试成绩:'))
if score > 90:
    print('优秀')
elif 80 <= score:
    print('良好')
elif 70 <= score:
    print('中等')
elif score >= 60:
    print('及格')
else:
    print('不及格')

4)if 嵌套 - 在if语句里边嵌套if语句

num = int(input('请输入数字:'))
if num % 2 == 0:
    print('是偶数',end='')
    if num % 4 == 0:
        print('并且是4的倍数')
     else:
        
        print('但不是4的倍数')
 else:
    print('是奇数')

3、for循环

1)for循环基本语法介绍

for 变量 in 序列:
	循环体
说明:
a、for  -   关键字;固定写法
b、变量  -   变量名,和定义变量的时候的变量名要求相同
c、in  -   关键字;固定写法
d、序列 -  任何容器型数据类型,比如:字符串、列表、元组、字典、集合、迭代器、生成器,range等
e、 : - 固定写法
f、循环体 - 和for保持一个缩进的一条或者多条语句;需要重复执行的代码

执行过程:
让变量去序列中取值,一个一个的取,取完为止,每取一个就执行一次循环体

代码展示

for i in 'abc':
    print(i, '=====')

程序内部运行显示

第一次循环:i = 'a': print(i, '=====')  --》a =====
第二次循环:i = 'b': print(i, '=====')  --》b =====
第三次循环:i = 'c': print(i, '=====')  --》c =====

2)range函数 - 产生指定范围的数字序列

range(N)  ---   产生0 到 N-1的数字序列,[0,N)
range(M,N) --- 产生 M 到 N-1的数字序列,[M,N)
range(M,N,step) -- 产生[M,N)的数字序列,步长为Step(每一次增加step)
for i in range(-2, 2):
    print(i, end=' ')
 print()                      --- -2, -1, 0, 1----

3)套路一:求和

第一步:定义一个变量,其默认值是0(这个变量就是用来保存最后的和)
第二步:使用for循环的变量依次取出需要求和的所有数据
第三步:在循环中变量每取一个值,就往保存和的变量中加一个值

求1到100的数字之和

sum1 = 0
for i in range(1, 101):
    sum1 += i
print(sum1)    ------ 5050 ------

4)套路二:统计个数

第一步:先定义一个变量用来统计个数,其默认值是0
第二步:遍历给定序列,统计个数

统计20 - 100以内的偶数个数

count = 0
for i in range(20, 101, 2):
    count +=1
print(count)   ------ 41 ---------

python语言基础+课后练习day03

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