Linux基础+Shell编程
Linux基础
一、Linux目录结构
/bin:存放必要的命令、标准系统实用程序、增加的用户程序。
/boot:存放启动Linux时使用的一些核心文件、内核。
/dev:存放设备文件。
/etc:存放设置文件、系统管理所需要的配置文件和子目录。
/home:用户文件的主目录,存放用户数据。
/lib:存放系统最基本的动态链接共享库、必要的运行库。
/lost+found:存放系统意外关机时未保存的文件。
/media: linux系统会自动识别一些设备,例如U盘、光驱等等,当识别后,linux会把识别的设备挂载到这个目录下。
/mnt:系统提供该目录是为了让用户临时挂载别的文件系统的,我们可以将光驱挂载在/mnt/上,然后进入该目录就可以查看光驱里的内容了。
/opt:这是给主机额外安装软件所摆放的目录。比如你安装一个ORACLE数据库则就可以放到这个目录下。默认是空的。
/proc:这个目录是一个虚拟的目录,它是系统内存的映射,我们可以通过直接访问这个目录来获取系统信息。
/root:该目录为系统管理员,也称作超级权限者的用户主目录。
/sbin:s就是Super User的意思,这里存放的是系统管理员使用的系统管理程序。
/selinux:这个目录是Redhat/CentOS所特有的目录,Selinux是一个安全机制,类似于windows的防火墙,但是这套机制比较复杂,这个目录就是存放selinux相关的文件的。
/srv:该目录存放一些服务启动之后需要提取的数据。
/sys:这是linux2.6内核的一个很大的变化。该目录下安装了2.6内核中新出现的一个文件系统 sysfs 。sysfs文件系统集成了下面3种文件系统的信息:针对进程信息的proc文件系统、针对设备的devfs文件系统以及针对伪终端的devpts文件系统。该文件系统是内核设备树的一个直观反映。当一个内核对象被创建的时候,对应的文件和目录也在内核对象子系统中被创建。
/tmp:这个目录是用来存放一些临时文件的。
/usr:这是一个非常重要的目录,用户的很多应用程序和文件都放在这个目录下,类似于windows下的program files目录。
/usr/bin:系统用户使用的应用程序。
/usr/sbin:超级用户使用的比较高级的管理程序和系统守护程序。
/usr/src:内核源代码默认的放置目录。
/var:这个目录中存放着在不断扩充着的东西,我们习惯将那些经常被修改的目录放在这个目录下。包括各种日志文件。
/run:是一个临时文件系统,存储系统启动以来的信息。当系统重启时,这个目录下的文件应该被删掉或清除。如果你的系统上有 /var/run 目录,应该让它指向 run。
二、Linux常用命令
Linux常用命令
pwd 查看当前所在的目录
date 查看当前系统时间
who 查看当前在线 (whoami查看当前登录的用户)
last 查看最近的登录历史
ls / 查看根目录下的所有内容
ls -l 以列表的方式展示 -a 显示隐藏文件 -h 显示文件大小
cd cd~进入用户根目录
cd -回到原来路径
cd …去上一层目录
创建文件夹
mkdir abc 相对路径的写法
mkdir -p aaa/bbb/ccc 可以创建多层文件
mkdir /data 绝对路径的写法
删除文件夹
rmdir 可以删除空目录
rm -r aaa 可以把整个文件夹以及其中所有的子节点删除。(带有删除提示)
注意:r表示递归。(recursion)
rm -rf aaa 强制删除(无提示)
修改文件夹名称
mv aaa hhh 修改文件名称
mv file.1 /data/hello.1 移动文件到指定目录并修改文件名
创建文件
touch file.1 创建一个空文件
echo “hello linux …” > file.1 利用重定向将输出内容写入到file.1文件中
echo “bye,bye!” >> file.1 将指定内容重定向到目标,不覆盖原有内容。>会覆盖文件原有内容,>> 在文件原有内容的基础上进行追加
可以使用cat 命令查看文件内容。
head file.1 查看文本 默认显示前十行 tail 默认显示后十行 more 全部显示
cp a.txt /etc/b.txt拷贝并改名
find查找文件
1.按照文件名进行查找
(1)find / -name httpd.conf #在根目录下查找文件httpd.conf,表示在整个硬盘查找 (2)find /etc -name httpd.conf #在/etc目录下文件httpd.conf
(3)find /etc -name ‘srm’ #使用通配符*(0或者任意多个)。表示在/etc目录下查找文件名中含有字符串‘srm’的文件
(4)find -name ‘srm*’ #表示当前目录下查找文件名开头是字符串‘srm’的文件
2.按照文件特征查找
(1)find / -amin -10 # 查找在系统中最后10分钟访问的文件(access time)
(2)find / -atime -2 # 查找在系统中最后48小时访问的文件
(3)find / -empty # 查找在系统中为空的文件或者文件夹
(4)find / -group cat # 查找在系统中属于 group为cat的文件
(5)find / -mmin -5 # 查找在系统中最后5分钟里修改过的文件(modify time)
(6)find / -mtime -1 #查找在系统中最后24小时里修改过的文件
(7)find / -user fred #查找在系统中属于fred这个用户的文件
(8)find / -size +10000c #查找出大于10000000字节的文件(c:字节,w:双字,k:KB,M:MB,G:GB)
(9)find / -size -1000k #查找出小于1000KB的文件
whereis ls 查找命令在哪一个目录下 同which
压缩与解压
1.不保留原文件
gzip abc 对文件进行压缩为.gz后缀名压缩文件
gunzip abc.gz 对压缩文件进行解压 同gzip -d abc.gz
2.保留源文件
tar -czvf file1.tar.gz file1将file1文件压缩为后缀名为.tar.gz的文件
tar -xzvf file1.tar.gz 解压
使用vi创建文件
vi file.3
1.一般模式:只接受快捷键,进入vi编辑器的默认模式。
gg:直接跳到首行
G:直接跳到尾行
i:进入编辑模式
a:在光标的后一位开始插入
A:在该行的最后插入
dd:删除当前行 3dd 一次删除光标后3行
yy:复制当前行 3yy 一次复制3行
p:进行粘贴
v Ctrl+v Shift+v:分别对应字符模式,块模式,行模式。该模式下y复制,p粘贴
2.编辑模式:Esc退出编辑模式回到一般模式。
3.底行模式 : 输入: 表示进入底行模式。
%s/haha/sbsbsb:查到所有haha字符并替换成sbsbsb
/指定内容:直接查找到指定内容
:wq保存文件并退出vi
:wq!强制保存文件,并退出vi
:q!强制退出
:e!放弃所有修改,从上次保存文件开始再编辑
5.文件权限操作
权限解读:drwxr-xr-x
d:标识节点类型(d:文件夹 -:文件 l:链接)
r:可读 w:可写 x:可执行
第一组rwx: 表示这个文件的拥有者对它的权限
第二组rwx: 表示这个文件的所属组对它的权限
第三组rwx: 表示这个文件的其他用户(相对于上面两类用户)对它的权限
修改权限rwx
u代表自己 ug代表同一组 o代表其他人 a代表所有人
+代表增加权限 -代表去掉权限 =代表赋予权限
chmod u+w,ug-x,o+r a.txt
chmod a=wx a.txt 则权限为-wx-wx-wx
chmod -R a+r * 为当前目录下的所有文件与子目录同时设置权限
chown users:jessie a.txt 将文件的用户拥有者设为users,组的拥有者设为root
6.基本用户管理
1、添加用户
useradd 用户名
passwd 用户名
2、用户的切换
su 用户名 切换成指定用户
sudo 执行当前命令的时候使用root权限
权限配置的文件在/etc/sudoers文件中
3、主机名称
hostname 查看主机名称
/etc/sysconfig/network 可以永久修改主机名称
4、IP地址修改
ifconfig 查看ip信息
/etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0
service network restart 重启网络配置
8.查看文件大小
stat a.txt 查看文件详情
du -s /opt 查看汇总之后的文件大小
du -sh /opt 查看汇总之后的人能看懂的。(带单位)而不是显示当前文件在linux文件系统中占多少元数据
9.查看分区大小
df -h 查看分区使用情况
10.关机,重启
halt 关机 reboot 重启
三、JDK安装
1、解压缩文件
### 1.使用tar -zxvf JDK安装包,命令解压缩文件. -C
2、配置环境变量
vi /ect/profile
加入如下代码。
export JAVA_HOME=/opt/jdk1.7.0_79
export PATH=$PATH:$JAVA_HOME/bin
重新加载配置文件
source /etc/profile
reboot之后永久生效。
Shell编程
一、变量
1.变量可以被重新定义
2.使用readonly可以将变量定义为只读
3.unset可以删除变量 不能删除只读变量
myUrl="http://www.google.com"
readonly myUrl
myUrl="http://www.runoob.com"
unset myUrl
二、字符串
1.单引号里的任何字符都会原样输出 单引号字符串中的变量是无效的
2.单引号字符串中不能出现单个引号 但可成对出现作为拼接字符
3.双引号里可以出现转义字符
your_name='runoob'
str="Hello, I know you are \"$your_name\"! \n"
echo -e $str
输出结果为
Hello, I know you are "runoob"!
1、拼接字符串
your_name="runoob"
# 使用双引号拼接
greeting="hello, "$your_name" !"
greeting_1="hello, ${your_name} !"
echo $greeting $greeting_1
# 使用单引号拼接
greeting_2='hello, '$your_name' !'
greeting_3='hello, ${your_name} !'
echo $greeting_2 $greeting_3
输出结果为
hello, runoob ! hello, runoob !
hello, runoob ! hello, ${your_name} !
2、获取字符串长度
string="abcd"
echo ${#string} #输出 4
3、提取子字符串
#参数1表示从索引1处开始提取 参数4表示截取4个字符
string="runoob is a great site"
echo ${string:1:4} # 输出 unoo
4、查找子字符串
#查找字符i或o最先出现的位置
string="runoob is a great site"
echo `expr index "$string" io` # 输出 4
三、数组
1、创建数组
array_name=(value0 value1 value2 value3)
:<<!
array_name[0]=value0
array_name[1]=value1
array_name[n]=valuen
可以不使用连续的下标,而且下标的范围没有限制。
!
2、读取数组
#使用 @ 符号可以获取数组中的所有元素
echo ${array_name[@]}
3、获取数组长度
#*或@都可以
echo ${#array_name[*]}
4、获取数组单个元素长度
echo ${#array_name[n]}
四、传递参数
#$0为执行的文件名 $n为第n个参数
echo "执行的文件名:$0";
echo "第一个参数为:$1";
echo "第二个参数为:$2";
echo "第三个参数为:$3";
echo "传递到脚本的参数个数:$#";
#使用""将$*括起来传的参数等价于一个参数"a b c"
#使用""将[email protected]括起来传的参数等价于三个参数"a""b""c"
echo "显示所有向脚本传递的参数:"$*"";
echo "脚本运行的当前进程ID号:$$";
echo "后台运行的最后一个进程的ID号:$!";
echo "显示shell使用的当前选项:$-";
echo "显示最后命令的退出状态0表示无错误:$?";
五、运算符
1.expr是一款表达式计算工具
2.表达式和运算符之间必须要有空格
3.完整的表达式要被``包含而不是单引号
val=`expr 2 + 2`
echo "两数之和为 : $val"
1、算术运算符
a=10
b=20
val=`expr $a + $b`
echo "a + b : $val"
val=`expr $a - $b`
echo "a - b : $val"
#乘号做运算时需在前边加上\
val=`expr $a \* $b`
echo "a * b : $val"
#a/b结果为0
val=`expr $b / $a`
echo "b / a : $val"
val=`expr $b % $a`
echo "b % a : $val"
#if与括号与变量间全都要加上空格
if [ $a == $b ]
then
echo "a 等于 b"
fi
if [ $a != $b ]
then
echo "a 不等于 b"
fi
2、关系运算符
:<<EOF
-eq:检测两个数是否相等,相等返回 true
-ne:检测两个数是否不相等,不相等返回 true
-gt:检测左边的数是否大于右边的
-lt:检测左边的数是否小于右边的
-ge:检测左边的数是否大于等于右边的
-le:检测左边的数是否小于等于右边的
EOF
a=10
b=20
if [ $a -eq $b ]
then
echo "$a -eq $b : a 等于 b"
else
echo "$a -eq $b: a 不等于 b"
fi
3、逻辑运算符
#-O 逻辑或运算 || 短路或
#-a 逻辑与运算 && 短路与
a=10
b=20
if [ $a != $b ]
then
echo "$a != $b : a 不等于 b"
else
echo "$a == $b: a 等于 b"
fi
if [ $a -lt 100 -a $b -gt 15 ]
then
echo "$a 小于 100 且 $b 大于 15 : 返回 true"
else
echo "$a 小于 100 且 $b 大于 15 : 返回 false"
fi
if [[ $a -lt 100 || $b -gt 100 ]]
then
echo "返回 true"
else
echo "返回 false"
fi
4、字符串运算符
:<<EOF
=检测字符串是否相等 !=
-z检测字符串长度是否为0 为0返回true
-n长度不为0返回true
$ 检测字符串是否为空 不为空返回true
EOF
a="abc"
b="efg"
if [ -n "$a" ]
then
echo "-n $a : 字符串长度不为 0"
else
echo "-n $a : 字符串长度为 0"
fi
5、文件测试运算符
:<<!
文件测试运算符
-b 检测文件是否是块设备文件
-c 检测文件是否是字符设备文件
-d 检测文件是否是目录
-f 检测文件是否是普通文件
-g 检测文件是否设置了SGID位
-k 检测文件是否设置了粘着位
-p 检测文件是否是有名管道
-u 检测文件是否设置了SUID位
-r 检测文件是否可读
-w 检测文件是否可写
-x 检测文件是否可执行
-s 检测文件是否为空 不为空返回true
-e 检测文件(包括目录)是否存在
!
file="/root/桌面/test.sh"
if [ -r $file ]
then
echo "文件可读"
else
echo "文件不可读"
fi
if [ -w $file ]
then
echo "文件可写"
else
echo "文件不可写"
fi
if [ -x $file ]
then
echo "文件可执行"
else
echo "文件不可执行"
fi
if [ -f $file ]
then
echo "文件为普通文件"
else
echo "文件为特殊文件"
fi
if [ -d $file ]
then
echo "文件是个目录"
else
echo "文件不是个目录"
fi
if [ -s $file ]
then
echo "文件不为空"
else
echo "文件为空"
fi
if [ -e $file ]
then
echo "文件存在"
else
echo "文件不存在"
fi
六、echo命令
#最外层双引号可以省略
echo \"It is a test\"
#read命令从标准输入中读取一行 并把每个字段的值指定给shell变量
#-p输入提示文字 -n输入字符长度限制 -t输入限时 -s隐藏输入内容
read -p "请输入一段文字" -n 6 name
echo "$name It is a test"
#-e开启转义 -n换行 -c不换行
echo -e "OK! \n"
echo "It is a test"
#命令使用``
echo `date`
七、printf命令
:<<!
转义序列
\a 警告字符,通常为ASCII的BEL字符
\b 后退
\c 不显示输出结果中任何结尾的换行字符
\f 换页
\n 换行
\r 回车
\t 水平制表符
\v 垂直制表符
\\ 一个字面上的反斜杠字符
\ddd 表示1到3位数八进制值的字符,仅在格式字符串中有效
\0ddd 表示1到3位的八进制值字符
!
printf "%-10s %-8s %-4s\n" 姓名 性别 体重kg
printf "%-10s %-8s %-4.2f\n" 郭靖 男 66.1234
printf "%-10s %-8s %-4.2f\n" 杨过 男 48.6543
printf "%-10s %-8s %-4.2f\n" 郭芙 女 47.9876
# format-string为双引号
printf "%d %s\n" 1 "abc"
# 单引号与双引号效果一样
printf '%d %s\n' 1 "abc"
# 没有引号也可以输出
printf %s abcdef
# 格式只指定了一个参数,但多出的参数仍然会按照该格式输出,format-string 被重用
printf %s abc def
printf "%s\n" abc def
printf "%s %s %s\n" a b c d e f g h i j
# 如果没有 arguments,那么 %s 用NULL代替,%d 用 0 代替
printf "%s and %d \n"
八、test命令
用于检查某个条件是否成立,可以进行数值、字符和文件三个方面的测试。
1、数值测试
num1=100
num2=100
if test $[num1] -eq $[num2]
then
echo '两个数相等!'
else
echo '两个数不相等!'
fi
2、字符串测试
num1="ru1noob"
num2="runoob"
if test $num1 = $num2
then
echo '两个字符串相等!'
else
echo '两个字符串不相等!'
fi
3、文件测试
if test -e ./notFile -o -e ./bash
then
echo '至少有一个文件存在!'
else
echo '两个文件都不存在'
fi
九、流程控制
1、if语句
a=10
b=20
if [ $a == $b ]
then
echo "a 等于 b"
elif [ $a -gt $b ]
then
echo "a 大于 b"
elif [ $a -lt $b ]
then
echo "a 小于 b"
else
echo "没有符合的条件"
fi
2、for循环
当变量值在列表里,for循环即执行一次所有命令,使用变量名获取列表中的当前取值。命令可为任何有效的shell命令和语句。in列表可以包含替换、字符串和文件名。in列表是可选的,如果不用它,for循环使用命令行的位置参数。
#一般格式
for var in item1 item2 ... itemN
do
command1
command2
...
commandN
done
#写成一行
for var in item1 item2 ... itemN; do command1; command2… done;
3、while语句
while循环用于不断执行一系列命令,也用于从输入文件中读取数据;命令通常为测试条件。while循环用于不断执行一系列命令,也用于从输入文件中读取数据;命令通常为测试条件。
int=1
while(( $int<=5 ))
do
echo $int
let "int++"
done
4、until循环
1.until 循环执行一系列命令直至条件为 true 时停止。
2.until 循环与 while 循环在处理方式上刚好相反。
3.一般 while 循环优于 until 循环,但在某些时候—也只是极少数情况下,until 循环更加有用。
a=0
until [ ! $a -lt 10 ]
do
echo $a
a=`expr $a + 1`
done
5、case
case语句为多选择语句。可以用case语句匹配一个值与一个模式,如果匹配成功,执行相匹配的命令。
echo '输入 1 到 4 之间的数字:'
echo '你输入的数字为:'
read aNum
case $aNum in
1) echo '你选择了 1'
;;
2) echo '你选择了 2'
;;
3) echo '你选择了 3'
;;
4) echo '你选择了 4'
;;
*) echo '你没有输入 1 到 4 之间的数字'
;;
esac
6、跳出循环
在循环过程中,有时候需要在未达到循环结束条件时强制跳出循环,Shell使用两个命令来实现该功能:break和continue。
- break 允许跳出所有循环
while :
do
echo -n "输入 1 到 5 之间的数字:"
read aNum
case $aNum in
1|2|3|4|5) echo "你输入的数字为 $aNum!"
;;
*) echo "你输入的数字不是 1 到 5 之间的! 游戏结束"
break
;;
esac
done
- continue 跳出当前循环,继续下次循环
while :
do
echo -n "输入 1 到 5 之间的数字: "
read aNum
case $aNum in
1|2|3|4|5) echo "你输入的数字为 $aNum!"
;;
*) echo "你输入的数字不是 1 到 5 之间的!"
continue
echo "游戏结束"
;;
esac
done
十、函数
shell 可以用户定义函数,然后在shell脚本中可以随便调用。
1.可以带function fun() 定义,也可以直接fun() 定义,不带任何参数。
2.参数返回,可以显示加:return 返回,如果不加,将以最后一条命令运行结果,作为返回值。 return后跟数值n(0-255)
funWithReturn(){
echo "这个函数会对输入的两个数字进行相加运算..."
echo "输入第一个数字: "
read aNum
echo "输入第二个数字: "
read anotherNum
echo "两个数字分别为 $aNum 和 $anotherNum !"
return $(($aNum+$anotherNum))
}
funWithReturn
echo "输入的两个数字之和为 $? !"
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