C语言课程设计 # 词法分析器

• 部分设计报告及完整程序源码

大一上C语言程序设计 - 课程设计代码

最终成绩：优秀

一、课程设计目的：

1．进一步掌握和利用C语言进行行程设计的能力；
2．进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法；
3．初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；
4．学会调试一个较长程序的基本方法；
5．学会利用流程图表示算法；
6．掌握书写程序设计开发文档的能力（书写课程设计报告）。

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二、题目描述

词法分析程序的功能是把源程序文件（文本，字符序列）处理成单词文件（单词序列）。
程序语言单词的分类为

1. 关键字：int,while
2. 标识符：用来表示各种名字
3. 字面量：256，3.14，”abc”，’a’
4. 运算符：如，＋、－、*、/ 等等
5. 分界符：如逗号，分号，冒号等
   例如
   一个 C 源程序片断：
   int a ;
   a = a + 2 ;
   词法分析后输出:
   

三、功能分析

1．从文件中获取相应文本并存储到缓存数组中。
2.分割文本字符串。
3.识别字符串的类型，将其分类。
4.输出字符串的类别和相应字符串。

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后面的报告原文不开源了（有需求的私信 ???? [非免费昂~一杯奶茶钱即可，还可以指导一二，嘻嘻]）