阶段性总结之考研（复试）

引子：研究生毕业之际，发现3年前的考研总结的QQ日志依然有最近的点击量，于是集合研究生部分总结一并贴出分享。期冀对大家有微博之助吧！

 

（阶段五）

————（感谢河北省保定市徐水县综合高级中学高三班主任丁志勇    老师教授我总结的好方法！从此，每次经历都将成为成长的阶梯，成就深刻长远的经验！）

初试刚了，我就开始着手复试。

初试前，致电给中科院软件所的老师询问有关复试情况，老师往往以初试为过为由来回绝答复。考毕，询问的结果却让我无从着手：不指明考察哪一门科目，考察综合素质！这个范围实在是太大了！我曾听考取西安交通大学的学长说起过复试的事情：一般是笔试（编译原理、C、数据库）、英语口语和听力、心理测试、面试。然而，在网上查阅的结果却发现不同高校的计算机复试科目也不尽相同！于是，我干脆把这些科目的书及计算机专业的基础课本全部借来，逐本学习！为此，寒假我晚回了10余天，同时将毕业设计翻译（35页）完成，以此来为下学期的复试准备争取时间。

开学后，一次鬼使神差的想法让我给所有中科院软件所的老师发邮件各一封！幸运的是，我从老师的回信中，找到了复试笔试的复习方向（计算机网络、C、编译原理、计算机操作系统），但专业方向的考试却依旧不清晰。网络查阅网络分布计算与软件工程的方向却只发现了软件所老师出版的书目一本，其他资料也仅仅在百度知道中了了数字而已。为此，我曾困惑。一位老师安慰我说，不要把中科院的考试想的太难，如果专业方向你都懂了，何必报它的研究生呢？这句话，的确让我放松不少。于是笔试，我主攻了基础知识。

中科院软件所的英语复试是以对话形式进行的——老师说则是考听力，学生答则是考口语。我的准备是从单词的发音及六级词汇开始，使每一句话尽可能有一个六级词汇。从寒假到开学，我一直坚持听疯狂英语。同时，投资购得王长喜的复试资料一本来练习听、说。

机试由于找不到中科院软件所历年的真题，只好搜寻北京各高校的题目来练手，但终究是隔靴搔痒！对软件所的考试方式和题型始终是一无所知。

 

当然，在这期间，等候考研成绩是一件很辛苦的事情！大年三十晚，长安大学的成绩揭晓，同学告诉我的一瞬间，我紧张万分！这个时候我要去查成绩么？如果中科院成绩确实出来了，若是高分，这个年会更开心，但如果是相反呢？终于没有勇气当晚去查询。第二天，我登陆软件所网页，发现虚惊一场，成绩尚未揭晓。时间一天天过去，成绩却始终没有揭晓。我的心情由原来的担心变成了一种期盼！正月十五，二月初一，还没有消息。而其他好多同学都已经知道了“生死”，我却依旧在期盼，尤其是考取中科院其他所诸如力学所、地球所、地质所的朋友都要准备复试了。终于，成绩揭晓，我的分数虽说在我们院考计算机的学生中是最高的，但在全国的范围内却未必有优势。查阅了网上的某些人亮出的成绩，确认我的成绩是不高不低，于是我准备好了调剂。我先后给中国航天集团第二研究院、华北计算机系统工程研究所、中国地质大学、长安大学特快专递了相关预调剂文件。虽然这笔投资不小，但我相信这个时候要广撒网，而且要提前撒网！我的这个策略总体感觉不错，在软件所复试期间，中国地质大学的宋老师打来电话询问我的调剂并参加他们复试情况的电话给我很大的信心和安慰，原本紧张的心情反倒迅速平静，毕竟我的后路有了两条，而且其中一条是比长安大学（211，正在申请985）要好一点的中国地质大学(985)。

 

当接到中科院软件所复试的短信和邮件时，我并没有像别人想象的那样兴奋，相反，我顿感紧张！毕竟，我准备复试并不仅仅是准备了软件所的，其他几家预调剂的复试我也都同步进行，而他们彼此的笔试科目仅有一门课程相同！即便如此，既然机会来了，我就要去拼！我可以失败，但我要做失败中最好的。在这样的信念的支持下，我进行了北京之行前两日的最后突击，并请信息学院的老师帮忙辅导编译原理。而恰恰是这次的辅导，我才如梦方醒：软件所历年的编译原理笔试题目来源是中科大的陈意云老师的课后习题集！这一发现让我的复习聚焦更加明确！

 

来到软件所，却发现网站上那漂亮的大门居然在内不在外，外门简直是太朴素了，如果没有门前挂了那些国家重点实验室的牌子，谁又能想到这就是软件研究所呢？况且她的门前居然泥泞的如同乡间小路！

 

报到时，我们共有40人，其中女孩子有8人。而翻看报到表，我才发现原本不是最后一名的我，因为我的专业太热而过线人较多，自动调剂一些学生到其他人员不够的专业后，我竟然是倒数第一！而且，40人中，几乎全是来自985院校的学生，向我这样211尤其是在北京很不惹人眼的211的学生却屈指可数！而且只有我（数学）和一物理的学生是跨专业，别人都是出身计算机学院！这样的境况让我倍感压力！于是横下一条心：我可以失败，但我要做失败中最好的！

 

笔试、机试、面试依次进行，我也越来越能发现跨专业的我与出身计算机专业的学生的差距！

 

得失记录：

（1）    我的学业规划是：大学追求全面发展，求一个“全”字，所以制定了以“全面发展”为中心，以“课内学习”、“课外学习”、“学术竞赛”、“学生*”为基本点的大学规划；研究生阶段追求一个“精”字。但在中科院复试期间，我的“全”与别人的“精”相比是处于下风的，北京中科院是搞研究的嘛！甚至连我引以为傲的数学建模素质在面试中也不能引起老师的兴趣！？这无形之中，使我研究生阶段求“精”的目标更加强烈！

（2）    有关计算机算法。虽说我是出身数学专业，但我们所需的算法侧重求解方程。而那道上机题所用到的动态优化方面的算法我却了解的甚少，虽然我用数学建模中的装箱思想极力去完成。后来在和那些朋友交流中，才知道他们由于专业本身的条件，有很多机会去实践，好多计算机算法也是在实践中学会的。而计算机的实践机会我却拥有很少，所以我决心在7、8月补回这个差距，“笨鸟先飞”嘛！

（3）    心态问题：其实名校也有最后一名，我们的第一名未必比他们的中等学生差劲。但当在复试的考场上面对这些对手时，不由自主会加重自己的紧张感。其实还是学风以及自身实力的差距，让我的心态出现反复的波动。甚至，原本调好的心态，在敲门进入面试 会议室时，又一次出现波动！

（4）    成绩出来到国家线的出台再到复试线的出台，期间我的心态和广撒网预调剂的方法是自感不错的。尤其是看到复试后，知道自己没有录取的同学为调剂而奔波，为求有学上而不顾学校、专业时，我更加深刻感受到未雨绸缪的好！这一点，是我的习惯，也更应保持！